
La acción educativa es un proceso de interacción entre profesor - a1umno, donde ambos construyen del manera continua. La intervención del docente, para ser eficaz debe responder en todo momento a las necesidades de aprendizaje de alumno.
responsabilidad y compromiso las mismas. Luego se abre el debate, la deliberación, escuchando todas y cada una de las opciones que actuarán como agentes movilizadores del pensamiento y permitirán avanzar en el desarrollo del juicio moral.
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